Der Einfluss schulischer Merkmale auf das Beschwerdenerleben von Lehrern : Entwicklung und Validierung des Fragebogens zur Erfassung schulischer Qualitätsmerkmale zum Erhalt und zur Förderung der Lehrergesundheit (FESQ) / Christine Altenstein
Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik ; Band 68Verlag: Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2010Beschreibung: 143 Seiten : Diagramme ; 210 mm x 148 mmISBN:- 9783830052951
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Medientyp | Heimatbibliothek | Sammlung | Standort | Signatur | Status | Barcode | |
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Freihandbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | paed 5.4 | Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) | 2011 A 1363 | Verfügbar | 50324367090 |
Anzahl Vormerkungen: 0