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Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge / Martin K. Schweer (Hrsg.)

Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Reihe Schule und Gesellschaft ; 24Verlag: Wiesbaden : VS-Verl. für Sozialwiss., 2008Auflage: 2., vollst. überarb. AuflBeschreibung: 614 S. : graph. Darst. ; 210 mm x 148 mmISBN:
  • 9783531154169
  • 3531154168
Schlagwörter: Genre/Form: Andere physische Formen: Online-Ausg. bei SpringerLink u.d.T.: Lehrer-Schüler-Interaktion. 2., vollständig überarbeitete Auflage. Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008. Online-Ressource (614S. 68 Abb, digital)DDC-Klassifikation:
  • 371.1023
  • 370
RVK: RVK: DP 1100 | CX 4500Call number: Grundsignatur: 2009 A 224(2)PPN: PPN: 1606426621
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Sammlung Standort Signatur Status Fälligkeitsdatum Barcode Vormerkungen
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd paed 2.5 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2009 A 224(2) Verfügbar 49971605090
Anzahl Vormerkungen: 0

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