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Bildungsidee und Bildungsverständnis : eine grundlagentheoretische Analyse und empirische Fallstudie zum Bildungsverständnis von Lehrenden an Berufsschulen / Tim Unger

Von: Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 494Verlag: Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 2007Beschreibung: 361 Seiten : Diagramme ; 21 cmISBN:
  • 9783830918493
  • 3830918496
Schlagwörter: Genre/Form: DDC-Klassifikation:
  • 370
  • 373.24601
  • 370.113
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RVK: RVK: DF 3000 | DL 6000Hochschulschriftenvermerk: Dissertation - Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften, 2006 Call number: Grundsignatur: 2008 A 1179PPN: PPN: 1606889990
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Sammlung Standort Signatur Status Barcode
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd paed 6.1 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2008 A 1179 Verfügbar 49171445090
Anzahl Vormerkungen: 0