Bildungsidee und Bildungsverständnis : eine grundlagentheoretische Analyse und empirische Fallstudie zum Bildungsverständnis von Lehrenden an Berufsschulen / Tim Unger
Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 494Verlag: Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 2007Beschreibung: 361 Seiten : Diagramme ; 21 cmISBN:- 9783830918493
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| Medientyp | Heimatbibliothek | Sammlung | Standort | Signatur | Status | Barcode | |
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| Freihandbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | paed 6.1 | Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) | 2008 A 1179 | Verfügbar | 49171445090 |
Anzahl Vormerkungen: 0