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Auswirkungen von Blended-Learning auf Studierende und Hochschulen : eine Felduntersuchung / Christina Wigger

Von: Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Berichte aus der BetriebswirtschaftVerlag: Aachen : Shaker, 2013Beschreibung: XVII, 285 S. : graph. Darst. ; 210 mm x 148 mm, 441 gISBN:
  • 9783844023312
Weitere Titel:
  • Vergleich von Präsenzlehre und Blended-Learning in betriebswirtschaftlichen Übungsveranstaltungen
Schlagwörter: Genre/Form: DDC-Klassifikation:
  • 650
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RVK: RVK: AL 40400Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: Rostock, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Wigger, Christina: Vergleich von Präsenzlehre und Blended-Learning in betriebswirtschaftlichen Übungsveranstaltungen Call number: Grundsignatur: 2016 A 1353PPN: PPN: 1607092530
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Sammlung Standort Signatur Status Fälligkeitsdatum Barcode Vormerkungen
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd allg 5.45 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2016 A 1353 Verfügbar 51423326090
Anzahl Vormerkungen: 0

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