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Denken und Lernen Jugendlicher beim Erkennen funktionaler Beziehungen : ein Beitrag zur Unterrichtsforschung auf der Grundlage formalisierter Theorien des Denkens und Lernens / Peter Häussler

By: Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Publisher: Bern ; Stuttgart ; Wien : Huber, 1981Description: 341 S. : graph. DarstISBN:
  • 3456810911
Subject(s): RVK: RVK: DP 1600 | CX 3000 | DP 1640Dissertation note: Zugl.: Kiel, Univ., Habil.-Schr. u.d.T.: Denkoperationen und Lernprozesse 12- bis 16jähriger Schüler beim Erkennen einfacher funktionaler Beziehungen im Physikunterricht Call number: Grundsignatur: 81 A 886PPN: PPN: 1612080367
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Magazinbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd Geschlossenes Magazin 81 A 886 Available 45757087090
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