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Entwicklungsgespräche und Anreizsysteme für schwedische Lehrkräfte : Instrumente des schulischen Personalmanagements vor dem Hintergrund des neuen Steuerungsmodells / von Christoph Winkler

Von: Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: SpringerLink BücherVerlag: Wiesbaden : Springer VS, 2013Beschreibung: Online-Ressource (295 S, digital)ISBN:
  • 9783531195766
Schlagwörter: Andere physische Formen: 9783531195759 | Buchausg. u.d.T.: Entwicklungsgespräche und Anreizsysteme für schwedische Lehrkräfte. Wiesbaden : Springer VS, 2013. 295 S.DDC-Klassifikation:
  • 370.711
RVK: RVK: DV 2690LOC-Klassifikation:
  • LB1024.2-1050.75 LB1705-2286
  • LB1024.2-1050.75
  • LB1705-2286
DOI: DOI: 10.1007/978-3-531-19576-6Online-Ressourcen:
Inhalte:
Zusammenfassung: Anreizsysteme im Rahmen des neuen Steuerungsmodells -- Personalmanagement und Anreizsysteme für Lehrkräfte -- Empirische Befunde zum Personalmanagement und zu Anreizsystemen -- Das Anreizsystem für Lehrkräfte in Schweden -- Forschungsfragen -- Forschungsmethoden -- Ergebnisse der Fallstudien -- Ergebnisse der Typenbildung -- Diskussion und Schlussfolgerungen.Zusammenfassung: In sechs Fallstudien untersucht Christoph Winkler die Umsetzung eines individuellen, finanziellen Anreizsystems für schwedische Lehrkräfte. Der Autor zeigt, dass die Anreizsysteme so von den Schulleitungen und den Lehrkräften verändert werden, dass die tatsächlich realisierten Systeme nur noch wenig mit dem idealtypischen Ablauf eines Anreizsystems gemein haben. Vor dem Hintergrund dieser empirischen Ergebnisse sind die vom Neuen Steuerungsmodell erhofften positiven Wirkungen kritisch einzuschätzen.PPN: PPN: 165188398XPackage identifier: Produktsigel: ZDB-2-SEB | ZDB-2-SGR
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