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Im Sog des Infantilen : Schulleitung als Beruf / von Ronny Jahn

By: Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: German Series: Rekonstruktive Bildungsforschung ; 9 | SpringerLink BücherPublisher: Wiesbaden : Springer VS, 2017Description: Online-Ressource (XVI, 225 S, online resource)ISBN:
  • 9783658148485
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: 9783658148478 | Erscheint auch als: Im Sog des Infantilen. Druck-Ausgabe Wiesbaden : Springer VS, 2017. 241 SeitenDDC classification:
  • 371.2
RVK: RVK: DO 1240 | DK 1040LOC classification:
  • LB2801-3095
DOI: DOI: 10.1007/978-3-658-14848-5Online resources: Summary: Ronny Jahn geht der Frage nach, was einen Manager im Finanzwesen von einem Schulleiter unterscheidet. Der Autor bietet ungewohnte Einblicke in die tägliche Arbeit von Schulleitern, zeigt, worin sie und Führungskräfte anderer Berufsfelder sich gleichen und unterscheiden und arbeitet dabei die Besonderheit der Schule als Organisation und Institution heraus. Es ist nicht das Managen, das die Arbeit eines Schulleiters prägt. Die besondere Herausforderung in der Leitung einer Schule liegt in der stetigen Auseinandersetzung mit dem Sog des Infantilen in einer Kultur des Machtverdikts. Der Inhalt Analyse institutioneller und organisationaler Besonderheiten schulleiterischen Handelns Ethnografische Feldskizzen Objektiv-Hermeneutische Rekonstruktionen schulleiterischen Handelns Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogik SchulleiterInnen, LehrerInnen und BeraterInnen Der Autor Dr. Ronny Jahn ist Soziologe und Erziehungswissenschaftler, assoziierter Forscher und Lehrbeauftragter der International Psychoanalytic University Berlin, Supervisor und OrganisationsberaterSummary: Analyse institutioneller und organisationaler Besonderheiten schulleiterischen Handelns -- Ethnografische Feldskizzen -- Objektiv-Hermeneutische Rekonstruktionen schulleiterischen HandelnsPPN: PPN: 1654873330Package identifier: Produktsigel: ZDB-2-SZR | ZDB-2-SEB
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