Think Scenarios, Rethink Education : (Hungarian version) / Organisation for Economic Co-operation and Development

Mitwirkende(r):

OECD [oth]

Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Ungarisch Verlag: Budapest : Hungarian Institute for Educational Research and Development, 2012Beschreibung: Online-Ressource (239 p.)ISBN:

9789264178021

Schlagwörter:

Education

Andere physische Formen: Parallelausg.: Think Scenarios, Rethink Education | Parallelausg.: Repenser l'enseignement ; Des scénarios pour agir DOI: DOI: 10.1787/9789264178021-huOnline-Ressourcen:

Zusammenfassung: A könyv kitűnő kiindulópontot jelent az oktatás jövőjéről szóló vitákhoz. Különösen izgalmasak azok a lehetőségek, amelyek megvalósítása nem lehetetlen, így például a hagyományos iskola átváltozása alkalmazkodásra képes tanulószervezetté. Ezen alternatívában a tanulás és a tudásmegosztás minden iskolapolgár feladata, miközben maga a szervezet az egyre gyarapodó tudás hordozójává és a benne tevékenykedők katalizáló közegévé válik. Ez egyben az iskolák fennmaradásának egyik lehetséges forgatókönyve is, amely egy új, élvezetes és eredményes működési mód élményét is adhatja. Hasonlóan izgalmas az iskola kitagolódását jelző jövőváltozat, mely az oktatás steril közösségi helyszínein túl a technológiával segített alternatív tanulási formákat, az interakciók lehetőségeit is képes kihasználni. A jövőre vonatkozó közös tudás támogatásaként az OECD kötete összefoglalta a nemzetközi közösség által felhalmozott tapasztalatokat, melyek közös gondolkodásra késztetnek. Vajon milyen lesz az oktatás jövője? Tudunk-e élni azokkal a lehetőségekkel, amik a kedvező forgatókönyvek irányába jelenthetnek elmozdulást?PPN: PPN: 1658093232Package identifier: Produktsigel: BSZ-13-SOC-education | ZDB-13-SOC | ZDB-13-SOC-ebook

Exemplare ( 0 )

Dieser Titel hat keine Exemplare