Quel lien entre la motivation des élèves, leur performance et leur anxiété ? / Jeffrey Mo
Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Französisch Reihen: PISA à la loupe ; no.92Verlag: Paris : OECD Publishing, 2019Beschreibung: 1 Online-Ressource (6 p.)Schlagwörter: DOI: DOI: 10.1787/ff64c4ad-frOnline-Ressourcen: Zusammenfassung: Depuis plus de 15 ans, l’enquête PISA s’attache à mesurer la performance des élèves. Mais cette performance cognitive ne constitue que l’un des aspects de la réussite à l’école ; le bien-être global en est un autre. Le questionnaire de l’édition 2015 de l’enquête consacrait une section complète au bien-être des élèves, afin de mieux appréhender leur santé mentale, leur satisfaction à l’égard de la vie, leurs aspirations et leurs modes de socialisation. Ce numéro de la série PISA à la loupe se penche plus particulièrement sur deux de ces dimensions : la motivation et l’anxiété.Andere Ausgaben: Parallele Sprachausgabe: How is students’ motivation related to their performance and anxiety?PPN: PPN: 1747666564Package identifier: Produktsigel: BSZ-13-SOC-education | ZDB-13-SOC | ZDB-13-SOC-ebookDieser Titel hat keine Exemplare