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Hochschulbibliotheken auf dem Weg zu Lernzentren : Beispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / herausgegeben von Stephan Holländer, Willy Sühl-Strohmenger und Ludger Syré ; unter Mitarbeit von Martina Straub

Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: BIT online / Innovativ ; Band 80Publisher: Wiesbaden : b.i.t.verlag gmbh, [2021]Copyright date: © 2021Description: 289 Seiten : Illustrationen (überwiegend farbig), Diagramme (teilweise farbig) ; 30 cm x 21 cmISBN:
  • 9783982182438
  • 3982182433
Subject(s): Genre/Form: DDC classification:
  • 027.70943
  • 020 370 720
RVK: RVK: AN 76000 | AN 67800 | AN 79200Summary: Das Buch ist der erste Überblick zu Lernzentren in Hochschulbibliotheken mit 21 Beispielen umgesetzter Lernraumkonzepte aus Deutschland, Österreich und der Schweiz; es hat nicht den Anspruch einer systematischen und repräsentativen Erfassung aller realisierten Konzepte in den wissenschaftlichen Bibliotheken. Das Buch zeigt die Vielfalt der verschiedenen Lernraumkonzepte in den drei Ländern; im Unterschied zu den angelsächsischen Bibliotheken hat sich im deutschsprachigen Raum nämlich keine einheitliche Auffassung einer Lernraumkonzeption durchgesetzt. Die einzelnen Beiträge im Buch, so unterschiedlich sie letztlich von den Verfasserinnen und Verfassern geschrieben wurden, stellen die jeweiligen Lernzentrumsgestaltungen nicht ausschließlich unter bibliothekarischem Blickwinkel dar; sie betten sie darüber hinaus teilweise in innenarchitektonische und lerntheoretische, teilweise auch in raum- und gruppensoziologische Überlegungen ein.Call number: Grundsignatur: 2021 E 145Other relationships: Weitere Beziehungen: PPN: PPN: 1759492280
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Item type Home library Collection Shelving location Call number Status Date due Barcode Item holds
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd buch 0.7 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2021 E 145 Available 53658234090
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