Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen" : in sozialraumorientierter Forschungsperspektive

Von:

Mania, Ewelina [VerfasserIn]

Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: Theorie und Praxis der ErwachsenenbildungVerlag: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : wbv Media, 2018Beschreibung: 1 Online-RessourceISBN:

9783763912049

Schlagwörter:

DDC-Klassifikation:

374.007 23/ger/20230216

Online-Ressourcen:

Volltext frei verfügbar

Zusammenfassung: Die Autorin erarbeitet in ihrer Dissertation anhand problemzentrierter Interviews ein Modell zum Weiterbildungsverhalten bildungsferner Gruppen. Die Auswertung der Interviews mit Besuchenden eines sozial benachteiligten Quartiers in Berlin-Mitte erfolgt in Anlehnung an die Grounded Theory. Damit nimmt sie eine sozialraumorientierte Forschungsperspektive ein. In ihren Ergebnissen zeigt die Autorin regulierende Elemente für Teilnahme und Nicht-Teilnahme an organisierter Weiterbildung sowie mögliche Konsequenzen für die Gestaltung von Erwachsenen- und WeiterbildungPPN: PPN: 1778518710Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB

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