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Verstehende Bildungsforschung

Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: Undetermined Publisher: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Beltz Juventa, 2023Description: 1 Online-Ressource (156 p.)ISBN:
  • 9783779976325
Subject(s): LOC classification:
  • MLCM 2025/42325 (L)
Online resources: Summary: Verstehen ist neben Lernen eine Voraussetzung für die Sozialwerdung des Menschen. Der Umgang mit Welt und dem eigenen Selbst basiert auf der kritischen Auseinandersetzung mit dem eigenen Lernen und Verstehen. Verstehen ist damit auch eine Voraussetzung von Bildung, insofern in dieser auch die kritisch-operative Auseinandersetzung mit der eigenen Positionalität und Perspektivität geführt wird. In diese Grundlegung der anthropologischen Pädagogik wird über zentrale pädagogische Themenfelder wie Lebenslauf, Selbstkonstruktion, Demokratie und Digitalisierung eingeführtPPN: PPN: 1885763115Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

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