Custom cover image
Custom cover image

Aimes-tu le français? : Percezione dello studio obbligatorio del francese nella scuola media

By: Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: Undetermined Series: SAIL ; 13Publisher: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Fondazione Università Ca' Foscari, 2012Description: 1 Online-RessourceISBN:
  • 9788897735113
  • 9788897735182
Online resources: Summary: In questa indagine si vuole far emergere la percezione personale rispetto allo studio del francese da parte degli studenti della scuola secondaria di primo grado. La Scuola italiana prevede l’insegnamento obbligatorio dell’inglese dalla prima classe della scuola primaria alla quinta classe della scuola secondaria di secondo grado e ciò genera una percezione da parte degli studenti (e, vista l’età del campione focalizzato, anche delle famiglie) dell’inglese come lingua utile, indispensabile – per- cezione confermata dai mass media – collocando le altre lingue straniere in una posizione secondaria. La conseguenza di questo ruolo di secondo piano è spesso una scarsa motivazione allo studio delle altre lingue, viste come meno utili e interessantiPPN: PPN: 1885785941Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB
No physical items for this record

Open Access. Unrestricted online access star

Namensnennung 4.0 International CC BY 4.0 cc:

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Italian

KIT – The Research University in the Helmholtz Association                         Home | Impressum | Datenschutz | Barrierefreiheit | KIT