Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik : Ein praxeologisch-wissenssoziologischer Zugang / von Mareen Lüke

Von:

Lüke, Mareen [VerfasserIn]

Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuSVerlag: Berlin, Heidelberg : J.B. Metzler, 2024Beschreibung: 1 Online-Ressource (XX, 265 S. 10 Abb., 1 Abb. in Farbe.)ISBN:

9783662699027

Schlagwörter:

Education in literature

Genre/Form:

Hochschulschrift

Andere physische Formen: 9783662699010 | Erscheint auch als: 9783662699010 Druck-AusgabeDDC-Klassifikation:

800 23

DOI: DOI: 10.1007/978-3-662-69902-7Online-Ressourcen:

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Hochschulschriftenvermerk: Dissertation - Bergischen UniversitätWuppertal, 2023/2024 bearbeitete Fassung Zusammenfassung: Einleitung -- Kritische fremdsprachendidaktische Ansätze in der Lehrer*innenbildung -- Eine kritische Fremdsprachenlehrer*innenbildung aus professionstheoretischer Perspektive -- Erkenntnisinteresse und Forschungsfrage -- Der Workshop: Critical Education for English Teachers in Hesse (CEET-H) -- Method(olog)ische Überlegungen -- Exemplarische Fallanalysen -- Mehrdimensionale sinngenetische Typenbildung -- Relationale Typenbildung -- Diskussion der Ergebnisse -- Reflexion des Forschungsprozesses -- Fazit und Ausblick -- Literaturverzeichnis.Zusammenfassung: Die qualitativ-rekonstruktive Studie untersucht das implizite und handlungsleitende Wissen von Englischlehrpersonen nach einer Weiterbildungsmaßnahme zu einer Kritischen Fremdsprachendidaktik. Mithilfe von episodischen Interviews und Dokumentarischer Methode wird die Struktur der unterrichtlichen Praxis durch die Orientierungen der Lehrpersonen rekonstruiert. Hierdurch leistet die Studie einen Beitrag zur Forschung im Bereich der kritischen Fremdsprachenlehrer*innenbildung und der fremdsprachendidaktischen Professionsforschung. Die Autorin Mareen Lüke ist Studienleiterin und pädagogische Mitarbeiterin im Bildungszentrum HVHS Hustedt und promovierte in der Englischdidaktik im Bereich der Kritischen Fremdsprachendidaktik und Fremdsprachenlehrkräftebildung. .PPN: PPN: 1905074735Package identifier: Produktsigel: ZDB-2-SEB | ZDB-2-MGE

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