Englischunterricht : Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis / Gerhard Bach/Johannes-Peter Timm (Hrsg.)

Mitwirkende(r):

Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: UTB ; Anglistik ; 1540 | utb-studi-e-bookVerlag: Tübingen ; Basel : A. Francke Verlag, 2013Verlag: Bern : A. Francke, 2013Copyright-Datum: ©2013Auflage: 5., aktualisierte AuflageBeschreibung: 1 Online-Ressource (IX, 386 Seiten) : Illustrationen, DiagrammeISBN:

9783838540375

Schlagwörter:

Andere physische Formen: 9783825240370. | Druckausg.: Englischunterricht. Fünfte, aktualisierte Auflage. Tübingen : A. Francke Verlag, 2013. IX, 386 Seiten | Erscheint auch als: Englischunterricht. Druck-Ausgabe. Fünfte, aktualisierte Auflage. Tübingen : A. Francke Verlag, 2013. IX, 386 SeitenDDC-Klassifikation:

372.6521
370

RVK: RVK: DP 4200 | HD 192 | HD 150DOI: DOI: 10.36198/9783838540375Online-Ressourcen:

Zugang im Netz der DHBW

Zusammenfassung: Der „Bach / Timm“ mit seinem Konzept der Handlungsorientierung hat sich seit mehr als zwei Jahrzehnten als Standardwerk der Lehreraus- und -fortbildung bewährt.Die vorliegende 5. Auflage stellt sich den pädagogischen, fachlichen und strukturellen Herausforderungen, die den fremdsprachlichen Unterricht gegenwärtig prägen: Anfangsunterricht in der Grundschule, Bilingualer Sachfachunterricht, Diskussion um Bildungsstandards und Kompetenzprofile, bildungstheoretische Konzepte, Prozess- und Lernorientierung, Lernerautonomie, Strategien effizienten Lernens, interkulturelles und projektbezogenes Lernen. Die bewährten Grundlagenkapitel wurden ebenso auf den neuesten Forschungsstand gebracht wie die Kapitel zu den gegenwärtigen Brennpunkten des Englischunterrichts, darunter „Neue Medien“ oder „Bildungsstandards“.PPN: PPN: 77306317XPackage identifier: Produktsigel: ZDB-41-UTBP | ZDB-41-UTB | ZDB-41-UTBI | ZDB-41-UTBI

Exemplare ( 0 )
Titelinformationen ( 1 )

Dieser Titel hat keine Exemplare

Stuttgart : UTB