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Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen / Rolf Werning, Birgit Lütje-Klose

Von: Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: UTB ; Sonderpädagogik ; 2391 | Basiswissen der Sonder- und Heilpädagogik | utb-studi-e-bookVerlag: München ; Basel : Ernst Reinhardt Verlag, [2016]Copyright-Datum: © 2016Auflage: 4., überarbeitete AuflageBeschreibung: 1 Online Ressource (272 Seiten) : IllustrationenISBN:
  • 9783838547268
Schlagwörter: Genre/Form: Andere physische Formen: 9783825247263. | Erscheint auch als: Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen. Druck-Ausgabe 4., überarbeitete Auflage. München : Ernst Reinhardt Verlag, 2016. 272 SeitenDDC-Klassifikation:
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RVK: RVK: DT 2000DOI: DOI: 10.36198/9783838547268Online-Ressourcen: Zusammenfassung: Die Autoren liefern mit diesem nun schon in der vierten Auflage vorliegenden Lehrbuch eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen. Wann liegt eine Lernbeeinträchtigung vor? Wie kann der Unterricht für SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen gestaltet werden? Das Lehrbuch bietet Antworten auf diese Fragen und legt die theoretischen Positionen des Fachs dar. Vor dem Hintergrund des Perspektivwandels von der Integration zur Inklusion werden Möglichkeiten der inklusiven Förderung von SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen beleuchtet. Das Buch wird damit zu einem wichtigen Grundlagenwerk für Studierende aller Lehrämter und ist unverzichtbar für Studierende des Faches „Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen“PPN: PPN: 876241917Package identifier: Produktsigel: ZDB-41-UTB | ZDB-41-UTBH | ZDB-41-UTBH | ZDB-41-UTBH
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