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Grundlagen schulischer Motivation : Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften / Diana Raufelder

By: Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: German Series: UTB ; Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik ; 4961 | utb-studi-e-bookPublisher: Opladen ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2018Copyright date: ©2018Description: 1 Online-Ressource (151 Seiten) : IllustrationenISBN:
  • 9783838549613
Subject(s): Additional physical formats: 9783825249618 | Erscheint auch als: Grundlagen schulischer Motivation. Druck-Ausgabe Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2018. 151 SeitenDDC classification:
  • 370 22
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RVK: RVK: CP 5300 | CX 3500 | DP 1060DOI: DOI: 10.36198/9783838549613Online resources: Summary: Motiviert besser lernenDie Autorin untersucht schulische Motivationsprozesse, deren theoretische Begründung und neueste Erkenntnisse der Neurowissenschaften zum Thema.Ein besonderer Fokus liegt auf Einflussfaktoren für schulische Motivation: Was kann man selbst für die eigene Motivation tun, wie wichtig sind das soziale Umfeld und die Gegebenheiten in der Schule? Und welche Auswirkungen ergeben sich für Lehr- und Lernprozesse?Eine Einführung in die Motivationsforschung auf dem aktuellsten wissenschaftlichen Stand.PPN: PPN: 1030647933Package identifier: Produktsigel: ZDB-41-UTB | ZDB-41-UTBI | ZDB-41-UTBI | ZDB-41-UTBI
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