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Frontalunterricht - neu entdeckt : Integration in offene Unterrichtsformen / Herbert Gudjons

By: Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: German Series: utb-studi-e-book | UTB ; 2948Publisher: Bad Heilbrunn : UTB, [2021]Publisher: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2021]Copyright date: ©2021Edition: 4. aktualisierte AuflageDescription: 1 Online-Ressource (269 Seiten) : Illustrationen, DiagrammeISBN:
  • 9783838557755
Subject(s): Additional physical formats: 9783825257750 | Erscheint auch als: Frontalunterricht - neu entdeckt. Druck-Ausgabe 4., aktualisierte Auflage. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. 269 SeitenDDC classification:
  • 371.396
  • 370
RVK: RVK: DP 2220 | DP 2260DOI: DOI: 10.36198/9783838557755Online resources: Summary: Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion.PPN: PPN: 1772152501Package identifier: Produktsigel: ZDB-41-UTB | ZDB-41-UTBI | ZDB-41-UTBI
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