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Online-gestützte Förderung von Schreibkompetenz : Studienkurs mit Lehr-Lern-Material / Anna-Maria Meyer, Thomas Heiland

Von: Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: Heterogenität in der Lehrerinnenbildung | utb ; 5615Verlag: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023Copyright-Datum: ©2023Beschreibung: 1 Online-Ressource (163 Seiten)ISBN:
  • 9783838556154
Schlagwörter: Andere physische Formen: 9783825256159 | 3825256154 | Erscheint auch als: Online-gestützte Förderung von Schreibkompetenz. Druck-Ausgabe Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. 163 SeitenDDC-Klassifikation:
  • 808.020285 23/ger
  • 370
RVK: RVK: ES 680DOI: DOI: 10.36198/9783838556154Online-Ressourcen: Zusammenfassung: Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden, wobei eine universitäre Lehrveranstaltung die Grundlage hierfür bildet. Der Kurs widmet sich drei relevanten deutsch- bzw. schreibdidaktischen Dimensionen. Zunächst befasst er sich mit Prinzipien der Schreibprozessorientierung, anschließend fokussiert er die Veränderung von Textsorten und Schriftlichkeit. Außerdem wird die Schulung eines kompetenten Umgangs mit digitalen Medien in einem prozessorientierten, online-gestützten Schreibunterricht gesondert thematisiert. Die Studienkurse der Reihe „Heterogenität in der Lehrer:innenbildung“ sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).PPN: PPN: 178202042XPackage identifier: Produktsigel: ZDB-41-UTB | ZDB-41-UTBI
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