Lernen verstehen - Unterricht gestalten : Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive / Ilse Schrittesser, Julia Köhler, Michael Holzmayer

Von:

Schrittesser, Ilse, 1956- [VerfasserIn]

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Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: utb-studi-e-book | UTB ; 5592Verlag: Bad Heilbrunn : UTB, 2022Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, Julius, 2022Copyright-Datum: ©2022Beschreibung: 1 Online-Ressource (200 Seiten)ISBN:

9783838555928

Schlagwörter: Andere physische Formen: 9783825255923 | Erscheint auch als: Kein Titel Druck-Ausgabe | Erscheint auch als: Lernen verstehen - Unterricht gestalten. Druck-Ausgabe Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022. 157 SeitenDDC-Klassifikation:

370.1523 23/ger
370

RVK: RVK: DP 1700 | DP 1740DOI: DOI: 10.36198/9783838555928Online-Ressourcen:

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Zusammenfassung: Das Wissen für guten Unterricht Dieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schüler*innen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten. Es handelt von der pädagogischen Perspektive auf das Phänomen Lernen. Die pädagogische Lern- und Unterrichtsforschung geht der Frage nach, wie Schulunterricht bildende Erfahrungen ermöglichen kann.PPN: PPN: 178959183XPackage identifier: Produktsigel: ZDB-41-UTBI | ZDB-41-UTB

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07.03.2022