Perspektivenübernahme im Physikunterricht : Explorative Interviewstudie zu einer Seminarkonzeption mit dem Schwerpunkt Perspektivenübernahme bei der Planung von Physikunterricht, vol. 383

Von:

Neppl, Stephanie [aut]

Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Nicht definiert Verlag: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Logos Verlag Berlin, 2024Beschreibung: 1 Online-RessourceISBN:

9783832558659

Online-Ressourcen:

Volltext frei verfügbar

PPN: PPN: 1916215912Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB

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