Custom cover image
Custom cover image

Autorität und Autonomie in der Pädagogik : eine frameanalytische Betrachtung / Stephan Marti

Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: German Publisher: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025Description: 1 Online-Ressource (339 Seiten) : Illustrationen, DiagrammeISBN:
  • 9783781561519
Additional physical formats: 9783781526914 | Erscheint auch als: Autorität und Autonomie in der Pädagogik. Druck-Ausgabe. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. 339 Seiten | Erscheint auch als: 9783781526914 Druck-AusgabeOnline resources: Summary: Das Buch Autorität und Autonomie in der Pädagogik - Eine frameanalytische Betrachtungsweise bietet eine umfassende Darstellung der Methodologie der Erziehungswissenschaftlichen Frameanalyse. Exemplarisch wird diese auf den Fachdiskurs zu Antinomien im Lehrberuf angewendet. Ziel ist die Untersuchung des professionsspezifischen Spracherwerbs von Lehramtsstudierenden und die Etablierung "professionsspezifischer Frames" und deren Prägung durch den Fachdiskurs. Die Forschung nutzt computergestützte Techniken, um berufliche Diskurse zu analysieren und charakteristische Sprech- und Denkweisen sichtbar zu machen. Im Fokus stehen die Antinomien pädagogischer Prozesse, insbesondere die Spannung zwischen Autorität und Autonomie. Dabei wird das Praxisfeld von Lehrpersonen als von Paradoxien geprägt beschrieben und methodisch beleuchtet. Mit der Entwicklung einer frameanalytischen Professionstheorie schlägt das Buch u.a. ein innovatives Modell für die Lehrer*innenbildung vor.PPN: PPN: 1922655643Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB
No physical items for this record
KIT – The Research University in the Helmholtz Association                         Home | Impressum | Datenschutz | Barrierefreiheit | KIT