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Handbuch Qualität in pädagogischen Feldern : Diskurse, theoretische Grundlagen, empirische Beiträge, kritische Einwürfe

Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: German Publisher: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2024Description: 1 Online RessourceISBN:
  • 9783658404710
Subject(s): DDC classification:
  • 370.72 23
DOI: DOI: 10.1007/978-3-658-40471-0Online resources: Summary: Qualitätsdiskurse und –verständnisse -- Qualität in der frühen Bildung, Betreuung und Erziehung -- Qualität von Schule -- Qualität in der sozialpädagogischen Beratung, Betreuung und Alltagsbegleitung -- Qualität in der Hochschule -- Qualität in der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie in der beruflichen Bildung -- Qualität in der Kritik -- Feldübergreifende, theoretische und empirische Perspektiven auf Qualität.Summary: Das Handbuch bereitet die Qualitätsdiskurse in pädagogischen Feldern systematisch auf. Forschungslinien zur Qualität in der frühen Bildung und Betreuung, der Schule und Hochschule, der beruflichen Bildung, Erwachsenen- und Weiterbildung sowie in der Beratung, Betreuung und Alltagsbegleitung in der Sozialen Arbeit werden dabei aufeinander bezogen. Zudem werden kritische Einwürfe an Qualitätsverständnisse und -entwicklung einbezogen, die auf eine reflexive Qualitätsforschung abzielen.PPN: PPN: 1884490182Package identifier: Produktsigel: ZDB-2-SEB | ZDB-2-174 | ZDB-2-SLR | ZDB-2-SEB
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