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Erleben und Bewältigungshandeln von Familien häuslich beatmeter Kinder und Jugendlicher / von Sandra Falkson

Von: Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Verlag: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025Verlag: Wiesbaden : Imprint: Springer, 2025Auflage: 1st ed. 2025Beschreibung: 1 Online-Ressource(XVII, 210 S. 6 Abb., 3 Abb. in Farbe.)ISBN:
  • 9783658488079
Schlagwörter: Andere physische Formen: 9783658488062 | Erscheint auch als: 9783658488062 Druck-AusgabeDDC-Klassifikation:
  • 610.19 23
DOI: DOI: 10.1007/978-3-658-48807-9Online-Ressourcen: Zusammenfassung: Einleitung: Forschungsanlass -- Die Perspektive von Familien häuslich beatmeter Kinder und Jugendlicher Theorie und Stand der Forschung -- Forschungsgegenstand -- Methodologie und Methode -- Empirische Ergebnisse - Zu Hause als Familie zusammenbleiben -- Implikationen für die Forschung und Praxis -- Literaturverzeichnis.Zusammenfassung: Sandra Falkson widmet sich in ihrer Studie der Frage, wie Familien den Alltag mit einem langzeitbeatmeten Kind erleben, welche Herausforderungen sie bewältigen und welche Strategien sie dafür entwickeln. Auf Basis der Grounded Theory wurden Interviews mit 21 Familien geführt. Die Ergebnisse zeigen, dass die Familien große Anpassungsleistungen erbringen, um ein Gleichgewicht zwischen intensivmedizinischer Versorgung und normalem Familienleben zu wahren. Die Autorin betont die Bedeutung nachhaltiger Versorgungskonzepte, die nicht nur das beatmete Kind, sondern die gesamte Familie unterstützen und entlasten. Die Autorin Sandra Falkson ist Kinderkrankenschwester und Pflegewissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt familienorientierte Pflege. Bis 2018 war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungskolleg FamiLe am Standort der Universität Witten/Herdecke und Doktorandin des Kollegs. Im Rahmen ihrer Promotion widmete sie sich dem Erleben und Bewältigungshandeln von Familien häuslich beatmeter Kinder und Jugendlicher.PPN: PPN: 1930509324Package identifier: Produktsigel: ZDB-2-SEB | ZDB-2-SEP
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