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Kooperation in inklusiven Schulen: Ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern
Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Englisch Verlag: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Transcript Verlag, 2024Beschreibung: 1 Online-RessourceISBN:- 9783839460689
Inhalte:
Zusammenfassung: Schulische Inklusion kann nur gelingen, wenn tragfähige Kooperationsstrukturen aufgebaut werden. Das Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) zeigt, wie die Bereiche teaminterne und multiprofessionelle Zusammenarbeit sowie Kooperation von Schule und Familie optimiert und miteinander in Verbindung gebracht werden können. Das Praxishandbuch bietet die Grundlagen für die eigenständige Durchführung von umfassenden Fortbildungen, die mit Hilfe umfangreicher Online-Materialien auch in einzelne Module geteilt werden könnenPPN: PPN: 1938157117Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB
Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- TEIL 1 THEORETISCHE GRUNDLAGEN: INKLUSION DURCH KOOPERATION? -- 1 Schulische Inklusion: Umgang mit Vielfalt -- 2 Multiprofessionelle Kooperation -- 3 Kooperation von Schule und Familie -- TEIL 2 -- DAS BIELEFELDER FORTBILDUNGSKONZEPT ZUR KOOPERATION AN INKLUSIVEN SCHULEN -- 4 Adressat:innen und Konzeption der Fortbildung -- 5 Manual zur Umsetzung der Fortbildung -- 6 Evaluation der Fortbildung -- Kooperation in inklusiven Schulen -- Kernbotschaften und Fazit -- Literatur -- Hinweis zu den Online-Materialien
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