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Estudos de casos para a formação de professores de Química : desafios contemporâneos da sala de aula

Von: Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Portugiesisch Verlag: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Editora UNESP : Editora UNESP [Imprint], 2024Beschreibung: 1 Online-Ressource (1 electronic resource 109 p.)ISBN:
  • 9786557145494
Schlagwörter: Online-Ressourcen: Zusammenfassung: Os estudos de casos, escritos ou, modernamente, em vídeo, são utilizados para a formação profissional, como medicina, direito, negócios e outras atividades. Na formação de professores, um caso é usado em sala de aula para aprimorar o estudo do ensino de alguma disciplina e/ou de determinada prática de ensino relacionado a tópicos conhecidos por serem difíceis de lidar por envolverem dilemas. A docência em ciências demanda de professores a capacidade de lidar com a multiplicidade de fatores presentes no contexto escolar. Desde questões comportamentais até a consideração das identidades de gênero de alunos, a singularidade e a complexidade da realidade em sala de aula exigem novas abordagens formativas. Neste livro, encontram-se onze casos relacionados ao ensino de Química, produzidos por pós-graduandos e professores brasileiros, sob orientação e revisão de docentes da Harvard e da Unesp. Esperamos que esses casos – com dilemas, histórias e lições – sirvam como material de apoio para melhorar a formação de professores de Ciências e, mais especificamente, os professores de QuímicaPPN: PPN: 1983959529Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB
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