Intersektionale Pädagogik : Grundbegriffe und Felder der Erziehungswissenschaft und pädagogischen Praxis

Von:

Boger, Mai-Anh [VerfasserIn]

Mitwirkende(r):

Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: PädagogikVerlag: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : transcript Verlag : transcript [Imprint], 2026Beschreibung: 1 Online-Ressource (1 electronic resource 354 p.)ISBN:

9783732800216
9783837676921
9783839439210

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Online-Ressourcen:

Volltext frei verfügbar

Zusammenfassung: Welche Konsequenzen hat die intersektionale Wende für diskriminierungskritische Pädagogiken? Aus der Perspektive unterschiedlicher bildungs- und erziehungswissenschaftlicher Disziplinen sowie praktischer Felder rekapitulieren die Beiträge, wie und als was sich »Intersektionalität« in dem jeweiligen Bereich etabliert hat. Wie wurde das Konzept aufgenommen und verstanden? Ergibt der Begriff »Intersektionale Pädagogik« Sinn oder trägt er zur weiteren Verfloskelung des Intersektionalitätsbegriffs bei? Um diese und weitere offene praktische Fragen zu beantworten, nimmt der Band Grundbegriffe, disziplinspezifische Perspektiven, Lebensphasen und Organisationen in den FokusPPN: PPN: 1983965251Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB

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