Internationalisierung in der Grundschulpädagogik : Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs

Von:

Baar, Robert [VerfasserIn]

Mitwirkende(r):

Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Buch (Online)Sprache: Deutsch Reihen: Grundschule International / Primary Education InternationalVerlag: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2026Beschreibung: 1 Online-Ressource (1 electronic resource 304 p.)ISBN:

9783781562158

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Zusammenfassung: Wie international ist die Grundschulpädagogik in Deutschland? Der Auftaktband der neuen Reihe ‚Grundschule international‘ beleuchtet erstmals systematisch den Stand der Internationalisierung von Grundschulpädagogik, Grundschulforschung und Lehrkräftebildung im deutschsprachigen Raum. Insgesamt 15 Beiträge zeigen, welche Konzepte, Modelle und Entwicklungen bereits existieren und wo Desiderate liegen. Der Band bietet einen strukturierten Überblick über Diskurse, Professionalisierung, institutionelle Veränderungen und internationale Perspektiven auf Grundschule in der (Post-)Migrationsgesellschaft. So entsteht eine fundierte Orientierung für Forschung, Lehre und Praxis, die neue Impulse für die Weiterentwicklung der Disziplin setztPPN: PPN: 1983973629Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB

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