Alianza Público-Privada en Estrategias Comunitarias Educativas para Población Vulnerable de la Zona Norte de Cali, 2022
Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: Spanish Publisher: Editorial de la universidad Santiago de Cali : Universidad Santiago de Cali, 2024Description: 1 Online-Ressource (1 electronic resource 67-78 p.)Subject(s): Online resources: Summary: Alliances between academia and public institutions are essen-tial for coordinated social action that contributes to the well-being and quality of life of more vulnerable population subgroups. In public health, it is identified that adolescents have a high vulnerability due to risky be-haviors or practices related to processes and accelerated changes that they experience both in their physical maturation, as well as in the sexual and emotional sphere. This article presents the experience developed to characterize behaviors and health risks and implement educational strat-egies on priority issues for coping, aimed at adolescents in the North of Cali. The materials and methods correspond to an intervention and social extension experience carried out in 2022, through a public-private alli-ance, between the Red de Salud del Norte ESE and the Santiago de Cali University (USC). The intervened subgroups were the school population of two public schools, linking in the development to students of the Medi-cine program, in community training practice, of the USC. The results in-clude consensus with the participation of various institutional actors to define priority issues. Strategies adapted to the adolescent community are designed, aimed at promoting healthy lifestyles, and are developed using videos, conversations, and printed material. The impact includes multiple beneficiaries, intervening in the vulnerable adolescent population and at the same time linking the university community with its social environ-ment, contributing to comprehensive training with humanistic skills and academic quality for future medical professionals at USCSummary: Las alianzas entre la academia y las instituciones públicas son fundamentales para la acción social coordinada que contribuyan al bienestar y calidad de vida de subgrupos poblacionales de mayor vulnerabilidad. En salud pública se identifica que los adolescentes tienen una alta vulnerabilidad por conductas o prácticas riesgosas relacionadas con procesos y acelerados cambios que experimentan tanto en su maduración física, como en el ámbito sexual y emocional. En este artículo se presenta la experiencia desarrollada para caracterizar conductas y riesgos en salud e implementar estrategias educativas en temáticas prioritarias para su afrontamiento, dirigida a adolescentes de la zona Norte de Cali. Los materiales y método corres-ponden a una experiencia de intervención y extensión social ejecutada en el 2022, mediante una alianza público-privada, entre la Red de Salud del Nor-te ESE y la Universidad Santiago de Cali (USC). Los subgrupos intervenidos fueron población escolarizada de dos Instituciones Educativas de carácter público, vinculando en el desarrollo a estudiantes del programa de Medicina, en práctica formativa comunitaria, de la USC. Estos resultados incluyen el consenso con participación de diversos actores institucionales para definir temáticas prioritarias. Se diseñan estrategias adaptadas a la comunidad adolescente, encaminadas a fomentar estilos de vida saludables, y se desarrollan empleando videos, conversatorios y material impreso. El impacto incluye múltiples beneficiarios, interviniendo población adolescente vulnerable y paralelamente se vincula a la comunidad universitaria con su entorno social, aportando a la formación integral con competencias humanísticas y con calidad académica para los futuros profesionales en medicina de la USCPPN: PPN: 1983976377Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OABOpen Access. Unrestricted online access star
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