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English as a Teaching Tool to Non-native Undergraduate Students : Experiences, Methodologies and Recommendations

Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: Spanish Series: Enfoque académico ; 1Publisher: México : Universidad de Colima, 2023Description: 1 Online-Ressource (1 electronic resource 2018 p.)ISBN:
  • 9786078814954
Subject(s): Online resources: Summary: The book is the outcome of an initiative by professors teaching in English, focusing on the implications of transitioning from a native language teaching system to a non-native language educational experience. It addresses higher education stakeholders, particularly university presidents, administrators, and professors involved in or interested in English Medium Instruction (EMI) programs. The book is divided into three sections: Institutional approaches towards curricular internationalization, EMI, and Teaching strategies and conditions. The authors draw from experiences in Mexican institutions like the University of Colima, University of Puebla, and the University of the Caribbean, as well as contributions from non-Mexican professorsSummary: El libro es el resultado de una iniciativa de profesores que enseñan en inglés, centrándose en las implicaciones de la transición de un sistema de enseñanza de lengua materna a una experiencia educativa en una lengua no nativa. Se dirige a las partes interesadas en la educación superior, en particular a los rectores, administradores y profesores de universidades involucradas o interesadas ​​en programas de Instrucción Media en Inglés (EMI). El libro se divide en tres secciones: Enfoques institucionales hacia la internacionalización curricular, EMI y Estrategias y condiciones de enseñanza. Los autores se basan en experiencias de instituciones mexicanas como la Universidad de Colima, la Universidad de Puebla y la Universidad del Caribe, así como contribuciones de profesores no mexicanosPPN: PPN: 1983979295Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB
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