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Schule und Unterricht theoretisch refokussiert : Reflexionen theoretischer Konzepte und empirischer Realitäten

By: Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: Buch (Online)Book (Online)Language: German Series: Unterricht – Schule – GesellschaftPublisher: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2026Description: 1 Online-Ressource (1 electronic resource 261 p.)ISBN:
  • 9783781562165
Subject(s): Online resources: Summary: Theoriearbeit und -bildung sind aktuell nicht im Fokus der Schul- und Unterrichtsforschung. Dabei scheint ein entsprechender Bedarf angesichts grundlegender Veränderungen von Unterricht, Schule und Gesellschaft vorzuliegen. Vor diesem Hintergrund plädiert der Band für eine (Re-)Fokussierung des schul- und unterrichtstheoretischen Denkens und bündelt dazu aktuelle Beiträge des schulpädagogischen Diskurses. Die Autor:innen des Bandes beschäftigen sich im ersten Teil mit Grundsatzfragen der Schul- und Unterrichtstheorie und mit methodologischen Überlegungen zur Erforschung von Schule und Unterricht. Im zweiten Teil kommen theoretische (Re-)Fokussierungen in ausgewählten Gegenstandsfeldern und Beschreibungen veränderter Schul- und Unterrichtswirklichkeiten in den BlickPPN: PPN: 1983992879Package identifier: Produktsigel: ZDB-94-OAB
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