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Förderung lernschwacher Schüler : theoretische Grundlagen verschiedener Fördermodelle und ihre Erprobung in der Praxis / Dieter Dumke
Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Monografien zur pädagogischen Psychologie ; 6Verlag: München [u.a.] : Reinhardt, 1980Beschreibung: 122 S. : graph. DarstISBN:- 349700930X
Inhalte:
Call number: Grundsignatur: 82 A 668PPN: PPN: 275343189
| Medientyp | Heimatbibliothek | Standort | Signatur | Status | Barcode | |
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| Magazinbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | Geschlossenes Magazin | 82 A 668 | Verfügbar | 48123804090 |
Anzahl Vormerkungen: 0