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Hochbegabung - Schulleistung - Emotionale Intelligenz : eine Studie zu pädagogischen Haltungen gegenüber hoch begabten "underachievern" / Doris Meyer
Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Hochbegabte ; 4Verlag: Münster ; Hamburg [u.a.] : Lit, 2003Beschreibung: VIII, 265 S. : Ill., graph. Darst. ; 230 mm x 160 mmISBN:- 3825873285
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| Medientyp | Heimatbibliothek | Standort | Signatur | Status | Barcode | |
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| Magazinbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | Geschlossenes Magazin | 2003 A 3839 | Verfügbar | 45112553090 |
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