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Hochbegabung - Schulleistung - Emotionale Intelligenz : eine Studie zu pädagogischen Haltungen gegenüber hoch begabten "underachievern" / Doris Meyer

By: Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: Hochbegabte ; 4Publisher: Münster ; Hamburg [u.a.] : Lit, 2003Description: VIII, 265 S. : Ill., graph. Darst. ; 230 mm x 160 mmISBN:
  • 3825873285
Subject(s): Genre/Form: DDC classification:
  • 11 22
RVK: RVK: DO 8000 | CR 5000 | DO 1250Dissertation note: Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2002 Call number: Grundsignatur: 2003 A 3839PPN: PPN: 360083250
Holdings
Item type Home library Shelving location Call number Status Date due Barcode Item holds
Magazinbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd Geschlossenes Magazin 2003 A 3839 Available 45112553090
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