Benutzerdefiniertes Cover
Benutzerdefiniertes Cover
Normale Ansicht MARC ISBD

Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept : Dokumentation zum BLK-Modellversuchsverbund SELUBA "Steigerung der Effizienz neuer Lernkonzepte und Unterrichtsmethoden in der dualen Berufsausbildung" der Länder Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt / Reinhard Bader; Martina Müller (Hrsg.)

Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchVerlagsnummer: 60.01.467Sprache: Deutsch Reihen: Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; 27Verlag: Bielefeld : Bertelsmann, 2004Beschreibung: 351 S. : graph. Darst. ; 22 cmISBN:
  • 9783763931460
  • 3763931465
Weitere Titel:
  • Angekündigt u.d.T.: Lernen in Lernfeldern
Schlagwörter: Genre/Form: DDC-Klassifikation:
  • 370 650
RVK: RVK: DL 4000 | DL 7000Call number: Grundsignatur: 2006 A 3597PPN: PPN: 365126594
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Sammlung Standort Signatur Status Fälligkeitsdatum Barcode Vormerkungen
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd paed 6.32 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2006 A 3597 Verfügbar 48875452090
Anzahl Vormerkungen: 0

Powered by Koha