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Aktivierungstheoretische Perspektiven als wissenschaftliche Grundlegung für den Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern / Paul van der Schoot
Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: Bundesinstitut für Sportwissenschaft. Schriftenreihe des Bundesinstituts für Sportwissenschaft ; 5Publisher: Schorndorf : Hofmann, 1976Edition: 1. AuflDescription: VIII, 169 S. : graph. DarstISBN:- 3778037315
- Nebent.: Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern
- Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern
| Item type | Home library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
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| Magazinbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | Geschlossenes Magazin | 2004 A 14598 | Available | 46249621090 |
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