Benutzerdefiniertes Cover
Benutzerdefiniertes Cover
Normale Ansicht MARC ISBD

Young children continue to reinvent arithmetic -2nd grade- : implications of Piaget's theory / Constance Kamii with Linda Leslie Joseph

Von: Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Englisch Reihen: Early childhood education seriesVerlag: New York [u.a.] : Teachers College Press, c2004Auflage: 2. edBeschreibung: VIII, 195 S : Ill ; 24 cmISBN:
  • 0807744042
  • 0807744034
Schlagwörter: DDC-Klassifikation:
  • 372.7 21
LOC-Klassifikation:
  • QA135.6
Inhalte:
Bearbeitungsvermerk:
  • 1
Call number: Grundsignatur: 2005 A 11906(2)PPN: PPN: 370043359
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Sammlung Standort Signatur Status Fälligkeitsdatum Barcode Vormerkungen
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd math 0.51 Lesesaal Technik (LST) 2005 A 11906(2) Verfügbar 47993856090
Anzahl Vormerkungen: 0

Archivierung prüfen 20200919 DE-640 1 pdager

Powered by Koha