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Geschichtsunterricht : ein Handbuch zur Unterrichtsplanung / Horst Gies. In Zsarb. mit Michele Barricelli ...

By: Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: UTB ; Geschichte, Pädagogik ; 2619Publisher: Köln ; Weimar ; Wien : Böhlau, 2004Description: 307 S. : graph. Darst. ; 22 cmISBN:
  • 3825226190
  • 9783825226190
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: Erscheint auch als: Geschichtsunterricht. Online-Ausgabe 1. Aufl. Köln [u.a.] : Böhlau, 2004. Online Ressource (307 S.)DDC classification:
  • 370
RVK: RVK: NB 8110 | NB 8100 | NB 8500 | NB 8130Summary: Eine wohldurchdachte Unterrichtsplanung garantiert noch nicht die "perfekte" Stunde, und sie darf auch nicht zu einer "sich selbst genügenden Lehrinszenierung" führen. Sie sollte problemorientiert, ideen- und variationsreich sein und Wege zu historischer Bildung eröffnen. "Geschichtsunterricht planen heißt Lernwege und Lernsituationen entwerfen. Wer Geschichte lehren will, muss Lernumgebungen inszenieren, welche Schülerinnen und Schüler anleiten und es ihnen erlauben, sich Geschichte anzueignenCall number: Grundsignatur: 2004 A 26527PPN: PPN: 389312096
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Item type Home library Collection Shelving location Call number Copy number Status Barcode
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd hist 0.5 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2004 A 26527 Available 46608111090
Magazinbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd hist 0.5 Geschlossenes Magazin 2004 A 26527 ;b Available 47115167090
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