From principles of learning to strategies for instruction : empirically based ingredients to guide instructional development / Robert J. Seidel; Kathy C. Perencevich; Allyson L. Kett
Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Englisch Verlag: New York, NY : Springer, 2005Beschreibung: XXV, 230 S : graph. DarstISBN:- 0387234764
- 9780387234762
- 0387234810
- 370.1523
- 370.15/23
- LB1028.38
- LB1028.38.S45 2005
- 1
| Medientyp | Heimatbibliothek | Sammlung | Standort | Signatur | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Freihandbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | psych 8.3 | Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) | 2008 A 1104 | Verfügbar | 49167289090 |
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