Didaktik selbstständigen Lernens : Grundlegung und Modelle für die Sekundarstufen I und II / hrsg. von Klaus Moegling. Unter Mitarb. von Petra Fichtner-Gade, Reinhard Stamm ...

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Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Verlag: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2004Beschreibung: 327 S. : Ill., graph. DarstISBN:

378151370X

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Selbständigen

Schlagwörter:

Genre/Form:

Aufsatzsammlung

DDC-Klassifikation:

RVK: RVK: DP 2050 | DP 1920 | DP 3150Zusammenfassung: Die Erziehung zum selbstständigen Lernen steht deutschlandweit in den Richtlinien und Lehrplänen der Sekundarstufen I und II, an der Umsetzung in die Schulwirklichkeit mangelt es vielfach noch. In diesem Buch beschreiben Lehrkräfte von 2 Kasseler Schulen (wo besonders günstige institutionelle und organisatorische Voraussetzungen gegeben sind) einige gelungene Beispiele aus ihrer Praxis, darunter besonders überzeugend eine ausführlich dokumentierte mehrwöchige, fächerübergreifende Unterrichtseinheit (Deutsch/Philosophie) zum Roman "Sofies Welt" von J. Gaarder. Dem praktischen Teil voraus geht die theoretische Begründung des Lernziels "selbstständiges Lernen" durch den Herausgeber. Literaturverzeichnis im Anhang. Wichtiger, beachtenswerter Beitrag zur Aus- und Fortbildung von Lehrern aller Schularten. (3)Call number: Grundsignatur: 2005 A 12090PPN: PPN: 396473571

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Medientyp	Heimatbibliothek	Sammlung	Standort	Signatur	Status	Barcode
Freihandbestand ausleihbar	Bibliothek Campus Süd	paed 2.9	Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG)	2005 A 12090	Verfügbar	47995294090

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