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Elementare Zahlentheorie / Reinhold Remmert; Peter Ullrich

Von: Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Grundstudium MathematikVerlag: Basel ; $pBoston ; Berlin : Birkhäuser, 2008Auflage: 3. AuflBeschreibung: 275 S. : graph. Darst. ; 636 grISBN:
  • 3764377305
  • 9783764377304
Schlagwörter: Genre/Form: Andere physische Formen: Digitalisierte Ausg.: Elementare Zahlentheorie. Dritte Auflage. Basel : Birkhäuser Verlag, 2008. Online-Ressource (digital) | Erscheint auch als: Elementare Zahlentheorie. Online-Ausgabe. Dritte Auflage. Basel : Birkhäuser Verlag, 2008. Online-Ressource (digital)DDC-Klassifikation:
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MSC: MSC: *11-01 | 11Axx | 11A05 | 11A07 | 11A25 | 11A41RVK: RVK: SK 180Zusammenfassung: ... beginnen die Autoren mit der Primfaktorzerlegung und dem größten gemeinsamen Teiler - zwei Begriffen, die aus dem Schulunterricht bekannt sind, die bei genauerer Betrachtung aber viel von ihrer Selbstverständlichkeit verlieren. Ebenso erörtern sie den theoretischen Hintergrund des aus dem Alltag wohlvertrauten Dezimalsystems, die Kongruenzenrechnung, primitive Wurzeln sowie das Reziprozitätsgesetz für quadratische Reste. Ihr Buch (2. Auflage: ID 44/95, d. Red.) richtet sich an Dozenten und Studenten der Mathematik, Lehrer an Realschulen und Gymnasien sowie an alle, die sich für ein weit über dreitausend Jahre altes Teilgebiet der Mathematik interessieren. Es setzt dabei keine Kenntnisse außer dem elementaren Schulstoff voraus. Aufgrund seiner Ausführlichkeit lässt es sich vorlesungsbegleitend und ebenso zum Selbststudium verwenden. Aufgaben am Ende eines jeden Paragraphen helfen dabei, den behandelten Stoff zu üben und zu vertiefen. (3)PPN: PPN: 53111337X
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Standort Signatur Status Barcode
Freihandbestand ausleihbar Fachbibliothek Mathematik Bibliothek / frei aufgestellt Zahlentheor./Rem Verfügbar 36526763090
Freihandbestand ausleihbar Fachbibliothek Mathematik Bibliothek / frei aufgestellt Zahlentheor./Rem Verfügbar 36525840090
Anzahl Vormerkungen: 0

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