Benutzerdefiniertes Cover
Benutzerdefiniertes Cover
Normale Ansicht MARC-Ansicht ISBD

Unterricht als Determinante kognitiven Lernens : eine Untersuchung über die Auswirkungen von didaktischen Instruktionsmethoden auf kognitive Lernprozesse / Horst Antenbrink

Von: Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Beltz-Monographien PsychologieVerlag: Weinheim ; Basel : Beltz, 1973Beschreibung: 183 S : graph. DarstISBN:
  • 3407545053
Weitere Titel:
  • Die Instruktion als Determinante kognitiven Lernens
Schlagwörter: Genre/Form: RVK: RVK: DP 1600Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1972 u.d.T.: Antenbrink, Horst: Die Instruktion als Determinante kognitiven Lernens Call number: Grundsignatur: 76 A 623PPN: PPN: 022401644
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Standort Signatur Status Barcode
Magazinbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd Geschlossenes Magazin 76 A 623 Verfügbar 51264085090
Anzahl Vormerkungen: 0