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Technikfolgen abschätzen lehren : Bildungspotenziale transdisziplinärer Methoden / Marc Dusseldorp, Richard Beecroft (Hrsg.)

Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Verlag: Wiesbaden : Springer VS, 2012Beschreibung: 394 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cmISBN:
  • 9783531179087
  • 353117908X
Schlagwörter: Genre/Form: Andere physische Formen: 9783531934686. | Erscheint auch als: Technikfolgen abschätzen lehren. Online-Ausgabe Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH, 2012. 1 Online-Ressource (377 pages) | Erscheint auch als: Technikfolgen abschätzen lehren. Online-Ausgabe Wiesbaden : Springer VS, 2012. 394 S. | Erscheint auch als: Technikfolgen abschätzen lehren. Online-Ausgabe. Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2012. Online-Ressource (394 S., 28 Abb.)DDC-Klassifikation:
  • 300
  • 601
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RVK: RVK: AL 34000LOC-Klassifikation:
  • T174.5
Call number: Grundsignatur: 2012 A 2742PPN: PPN: 64050552X
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Sammlung Standort Signatur Exemplarnummer Status Fälligkeitsdatum Barcode Vormerkungen
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Nord soz 2.26 Lesesaal CN 2012 A 2742 ;c Verfügbar 50978552090
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd soz 2.26 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2012 A 2742 Verfügbar 50239816090
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd soz 2.26 Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) 2012 A 2742 ;b Verfügbar 50239850090
Institutsbestand ZAK G25-40 Nicht ausleihbar
Anzahl Vormerkungen: 0

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