Benutzerdefiniertes Cover
Werte und Normen im "Positivismusstreit" : ein erkenntnistheoretisches Dilemma der Erziehungswissenschaft und wissenschaftlichen Pädagogik / Michael-Domenico Zichella
Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Pädagogik ; 25Verlag: Marburg : Tectum-Verl., 2011Beschreibung: 298 SISBN:- 9783828825871
- Pädagogik
- Positivismusstreit
- Werterziehung
- Wissenschaftstheorie
- Geisteswissenschaftliche Pädagogik
- Empirische Pädagogik
- Kritische Pädagogik
- 370
- Book
- Brezinka
- Compte
- Dilthey
- Emanzipatorische Erziehungswissenschaft
- Empirische Erziehungswissenschaft
- Erziehungswissenschaft
- Flinter
- Frankfurter Schule
- Habermas
- Horkheimer
- Kant
- Löwisch
- Mollenhauer
- Popper
- Schmoller
- Spranger
- Weber
- Weniger
- Wiener Kreis
- Geschichte
- 370.1
- 370
| Medientyp | Heimatbibliothek | Sammlung | Standort | Signatur | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Freihandbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | paed 0.4 | Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) | 2011 A 4761 | Verfügbar | 50702749090 |
Anzahl Vormerkungen: 0