Die Workload im Bachelor : Zeitbudget und Studierverhalten ; eine empirische Studie / Rolf Schulmeister, Christiane Metzger (Hrsg.)

Mitwirkende(r):

Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Verlag: Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 2011Beschreibung: 360 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 240 mm x 170 mmISBN:

3830925166
9783830925163

Schlagwörter: Genre/Form:

Aufsatzsammlung

Andere physische Formen: Erscheint auch als: Die Workload im Bachelor - Zeitbudget und Studierverhalten. Online-Ausgabe. Münster : Waxmann, 2011. 1 Online Ressource (360 Seiten)DDC-Klassifikation:

370
378.161
370

RVK: RVK: AL 43600 | DM 2000 | AL 43200 | DM 3000 | AL 19700Zusammenfassung: Der Diskurs über den Bachelor ist von widersprüchlichen Behauptungen bestimmt, deren Geltung erst durch empirische Forschung aufgeklärt werden kann. In Zeitbudget-Analysen, Befragungen, Interviews und Zeitmanagement-Seminaren wurde festgestellt, dass die Zeit, die Studierende in das Studium investieren, im Mittel viel geringer ist, als in früheren Befragungen ermittelt wurde, und weit unter den von Bologna geforderten Werten liegt. Studierenden, die über eine zu hohe Belastung klagen, ist in der Regel nicht bewusst, wie wenig Zeit sie für das Lernen aufgewendet haben: Subjektive Wahrnehmung von Lernzeit und tatsächlich investierter Lernaufwand fallen auseinander. Die Studie hat sich auch zu einer Methodenkritik an Befragungen entwickelt, da Befragungen offenbar Ergebnisse erbringen, die durch das Merkmal sozialer Erwünschtheit stark beeinflusst werden. Berücksichtigt wird außerdem der aktuelle Stand im US-amerikanischen Bildungssystem, wo hohe Abbrecherquoten und ein mangelndes "academic engagement" ebenfalls an der Tagesordnung sind. Impulse gibt die Studie für alle im Bildungsbereich Tätigen, die sich nicht mit der vorurteilsbehafteten Kritik am Bachelor-Studium begnügen möchten, sondern die die dahinter stehenden Probleme erkennen und konstruktive Lösungen wie das von den Verfassern vorgeschlagene Modell einer Lehrorganisation mit geblockten Modulen und einem aktiven Selbststudium weiterentwickeln möchten.Call number: Grundsignatur: 2011 A 6521PPN: PPN: 657942316

Exemplare ( 2 )

Exemplare
Medientyp	Heimatbibliothek	Sammlung	Standort	Signatur	Exemplarnummer	Status	Barcode
Freihandbestand ausleihbar	Bibliothek Campus Süd	allg 5.44	Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG)	2011 A 6521	;b	Verfügbar	51132617090
Freihandbestand ausleihbar	Fachbibliothek HKA	allg 5.44	Bibliothek / frei aufgestellt	2011 A 6521		Verfügbar	51137281090

Anzahl Vormerkungen: 0