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Biologie-Didaktik : Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II / Ulrike Spörhase (Hrsg.)

Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Verlag: Berlin : Cornelsen, c 2012Auflage: 5., überarb. NeuauflBeschreibung: 304 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cmISBN:
  • 9783589232048
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Schlagwörter: DDC-Klassifikation:
  • 370 570.712
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RVK: RVK: WB 4053 | WB 4062 | WB 4049Zusammenfassung: Rezension: Die Autoren führen einleitend an allgemeine biologiedidaktische Fragestellungen heran, stellen theoretische Befunde der Lehr- und Lernforschung vor, gehen auf wesentliche Prinzipien der Unterrichtsgestaltung ein und beschreiben für den Biologieunterricht spezifische Methoden, Medien und Lernorte. Abschliessend dann Hinweise auf fachübergreifende Unterrichtsthemen, ein Wegweiser zur Planung von Unterrichtsstunden und Hinweise zur Bewertung von Schülerleistungen. Eine praxisgerechte Didaktik, jetzt komplett überarbeitet und die neuen Anforderungen der Bildungsstandards aufgreifend (zur 1. Auflage vgl. ID-G 48/04; sollte gelöscht werden). In 1. Linie für Lehramts-Studierende und für Biologielehrer in der 2. Phase der Ausbildung, aber auch für erfahrene Lehrer zur Fortbildung. Weitere bei Lehrern gut bekannte Biologie-Didaktiken kommen von Lothar Staeck (BA 5/09) und von Karl-Heinz Berck (ID-G 50/10), ebenfalls ein Standardwerk ist "Biologieunterricht heute" (BA 6/06, 14. Auflage 2011). (2 S)Call number: Grundsignatur: 2013 A 910(5)PPN: PPN: 721914365
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Sammlung Standort Signatur Status Barcode
Freihandbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd biol 0.6 Lesesaal Naturwissenschaften (LSN) 2013 A 910(5) Verfügbar 53403977090
Anzahl Vormerkungen: 0