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Der vergessene Teil der Lehrerbildung : institutionelle Bedingungen und inhaltliche Tendenzen im Referendariat der Gymnasiallehrer / Hartmut-W. Frech; Roland Reichwein
Contributor(s): Resource type: Ressourcentyp: BuchBookLanguage: German Series: Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für BildungsforschungPublisher: Stuttgart : Klett-Cotta, 1977Edition: 1. AuflDescription: XVI, 339 S : graph. DarstISBN:- 312922260X
- Studienreferendar
- Deutschland Bundesrepublik
- Sozialisation durch Beruf
- Gymnasiallehrer und Gymnasiallehrerinnen
- Lehrerbildung
- Arbeitsbedingungen
- Studienverhältnisse
- Studienfach
- Psychologie des Lehrers
- Einstellungsmessung
- Bildungsreform
- Innovation
- Teachers Training of Germany (West)
- Educational surveys Germany (West)
- LB1725.G4
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