Benutzerdefiniertes Cover
Benutzerdefiniertes Cover
Normale Ansicht MARC-Ansicht ISBD

Intelligenz, Sprache und Leistungsbewertung : eine empirische Untersuchung der Zusammenhänge schulrelevanter Variablen in der Grundschule / Ute Kolem

Von: Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchSprache: Deutsch Reihen: Minerva-Fachserie PädagogikVerlag: Muenchen : Minerva-Publikation, 1981Beschreibung: XIV, 361 SISBN:
  • 3597103456
Schlagwörter: Genre/Form: DDC-Klassifikation:
  • 372.16/0943
RVK: RVK: DK 3010 | DO 1250 | ES 847 | CQ 2000Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: Bremen, Univ., Phil. Diss., 1980. Call number: Grundsignatur: 81 DA 4199PPN: PPN: 02384535X
Exemplare
Medientyp Heimatbibliothek Standort Signatur Status Barcode
Magazinbestand ausleihbar Bibliothek Campus Süd Geschlossenes Magazin 81 DA 4199 Verfügbar 50089907090
Anzahl Vormerkungen: 0