Fördern will gelernt sein : pädagogische Praxisprojekte - ein innovatives Element universitärer Ausbildung / Robert Bernhardt ... (Hrsg.)
Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchVerlagsnummer: 1951Sprache: Deutsch Reihen: Literalität und Arbeitswelt | Literalität und ArbeitsweltVerlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2014Beschreibung: 194 S. : graph. Darst. ; 235 mm x 165 mmISBN:- 9783781519510
- 378.125
- 370
Medientyp | Heimatbibliothek | Sammlung | Standort | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode | Vormerkungen | |
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Freihandbestand ausleihbar | Bibliothek Campus Süd | paed 0.6 | Lesesaal Geisteswissenschaften (LSG) | 2014 A 1298 | Verfügbar | 51553732090 |
Anzahl Vormerkungen: 0