Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht : adaptives Lehrerhandeln beim Modellieren / Dominik Leiss; Natalie Tropper
Mitwirkende(r): Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchVerlagsnummer: 86235019Sprache: Deutsch Reihen: Mathematik im FokusVerlag: Berlin ; Heidelberg : Springer Spektrum, 2014Beschreibung: VIII, 126 S. : Ill., graph. Darst. ; 240 mm x 168 mmISBN:- 9783642451089
- 364245108X
| Medientyp | Heimatbibliothek | Standort | Signatur | Status | Barcode | |
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| Freihandbestand ausleihbar | Fachbibliothek Mathematik | Bibliothek / frei aufgestellt | Didakt. / Lei | Verfügbar | 36385184090 |
Anzahl Vormerkungen: 0