Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden : Messung und Förderung / Hannah Heinrichs. Mit einem Geleitwort von Gabriele Kaiser

Von:

Heinrichs, Hannah [VerfasserIn]

Mitwirkende(r):

Springer Fachmedien Wiesbaden [oth]

Resource type: Ressourcentyp: BuchBuchVerlagsnummer: 978-3-658-09889-6Sprache: Deutsch Reihen: Perspektiven der MathematikdidaktikVerlag: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2015Beschreibung: XIII, 322 Seiten : Illustrationen ; 210 mm x 148 mm, 445 gISBN:

3658098899
9783658098896

Weitere Titel:

Messung und Förderung diagnostischer Kompetenz von Mathematik-Lehramstsstudierenden

Schlagwörter:

Genre/Form:

Hochschulschrift

Andere physische Formen: 9783658098902 | Erscheint auch als: Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden. Online-Ausgabe Wiesbaden : Springer Spektrum, 2015. Online-Ressource (XIII, 322 S. 18 Abb, online resource)DDC-Klassifikation:

510.71 22/ger
510 370
370

RVK: RVK: DN 7000 | DP 4400Hochschulschriftenvermerk: Dissertation - Universität Hamburg, 2015 PPN: PPN: 826206301

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Medientyp	Heimatbibliothek	Standort	Signatur	Status	Barcode
Freihandbestand ausleihbar	Fachbibliothek Mathematik	Bibliothek / frei aufgestellt	Didakt. / Hei	Verfügbar	36381308090

Anzahl Vormerkungen: 0